小書窩

如流星一樣劃過開元盛世的人。高仙芝說薛三是屬於開元的，所以他在開元的最後一天離開，因為接下來的大唐不需要他再引路，而是應該他們這些人自己走。李琮作為南洋大都護兼宗室親王，他與高仙芝其實并沒什麼接觸，但他對高仙芝的這番話十分認同。他甚至有時會想，也許開元是大唐的一個十字路口，走好了可以延續盛世，走不好就要從此衰敗凋零。上天不忍看到生靈塗炭，於是派薛三過來引路，讓大唐朝着正確的方向前行。現在，薛三走了，那是不是……他們已經走對了？“所以李琮寫這首詩，中心思想是要表達他對大唐未來的期許，唐代詩人經常使用比喻和象征的寫作手法，在這裡李琮是把李隆基的時代比作一個十字路口，用以象征大唐的發展進入了一個瓶頸期。”千年以後，某重點中學的課堂上，年輕的老師正在講試卷。三月的熏風吹得學生們昏昏欲睡，臨近大考課業...